Wstrzymanie naboru!

Projekt 10.01 „Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”

Informujemy, że z dniem 17.02.2026r. nabór wniosków w ramach projektu „Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej” zostaje wstrzymany

 

Generator wnioskówInstrukcja składania wniosków
Logotypy

Postaw na zielone kwalifikacje!

weź udział w projekcie pt.: Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej i uzyskaj refundację nawet do 88% kosztów szkoleń i doradztwa

Zgodnie z zaleceniami Instytucji Zarządzającej Programem Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027 (FEW) informujemy, że niedopuszczalne jest, aby usługodawca warunkował możliwość zapisu na oferowaną przez niego usługę rozwojową koniecznością nabycia innych świadczonych przez niego usług np. z zakresu pozyskiwania środków na dofinansowanie szkoleń. Informujemy, że usługodawca nie powinien obciążać przedsiębiorcy żadnymi innymi kosztami niż te wskazane w karcie usługi rozwojowej.

 

W zakresie procesu i możliwości pozyskiwania dofinansowania zachęcamy Państwa do korzystania z bezpłatnych usług informacyjnych
w Punkcie Informacyjnym

Dla kogo?

Osoby dorosłe

– pracujące

– zamieszkujące

– uczące się

– osoby bezrobotne

na terenie Wielkopolski Wschodniej tj: powiat słupecki, kolski, turecki, koniński, Miasto Konin

Na co?

Usługa szkoleniowa

– Szkolenia

– E-learning

– Studia podyplomowe

– Egzamin

– Usługa o charakterze zawodowym

Usługa doradcza

– Doradztwo

– Mentoring

– Coaching

Ile dofinansowania?

do

dofinansowania dla jednego uczestnika

do

dofinansowania dla pojedynczej usługi rozwojowej

Usługi rozwojowe dla osób indywidualnych

Oferta usług rozwojowych

dostępna pod adresem:
www.uslugirozwojowe.parp.gov.pl

Poziom refundacji

%

dla wszystkich uczestników

%

dla grupy preferowanej

Preferencje projektowe

m

usługi rozwojowe, prowadzące do nabycia kwalifikacji, o których mowa w art. 2 pkt 8 Ust. z dnia 22.12.2015r. o ZSK, zarejestrowanych w ZRK oraz posiadające nadany kod kwalifikacji,

r

usługi rozwojowe dla osób z grup w niekorzystnej sytuacji tj. osoby 50+, osoby bezrobotne, osoby zamieszkujące obszary wiejskie

Zanim złożysz dokumenty PAMIĘTAJ!

Usługa Rozwojowa MUSI BYĆ zgodna z inteligentnymi specjalizacjami (krajowymi, regionalnymi, podregionalnymi) czy potrzebami zeroemisyjnej, zasobooszczędnej i cyfrowej gospodarki.

10 kroków do refundacji

Wyszukaj w Bazie Usług Rozwojowych – BUR odpowiednie szkolenie i/lub usługę doradczą dostosowaną do własnych potrzeb

Wypełnij i wyślij Formularz zgłoszeniowy za pomocą Generatora Wniosków

Podpisz z Operatorem umowę na refundację kosztów wybranej usługi rozwojowej

Zarejestruj się w Bazie Usług Rozwojowych – BUR

Zapisz się na usługę za pośrednictwem BUR

Skorzystaj z usługi rozwojowej

Zapłać z własnych środków za usługę rozwojową

Oceń usługę rozwojową w BUR

Wypełnij i wyślij Formularz rozliczeniowy za pomocą Generatora Wniosków

Otrzymaj refundację poniesionych kosztów usługi rozwojowej

Ważne wskazówki

BUR

Wybierając usługi rozwojowe z BUR kieruj się tylko i wyłącznie ofertą instytucji, które mogą świadczyć usługi z dofinansowaniem!

Kwalifikacje

Wybieraj usługi szkoleniowe prowadzące do nabycia kwalifikacji!

Termin

Zwróć uwagę na termin rozpoczęcia usługi szkoleniowej – zgodnie z regulaminem projektu!

Opis projektu

Tytuł Projektu:

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”

Okres realizacji:

01.01.2024 r. – 31.12.2028 r.

Przedmiot projektu:

wspieranie poprzez usługi rozwojowe realizowane przez Podmiotowy System Finansowania za pośrednictwem BUR, osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej, które z własnej inicjatywy chcą zdobyć umiejętności/kompetencje/kwalifikacje lub przekwalifikować się w kierunkach zgodnych z Inteligentnymi Specjalizacjami czy potrzebami zeroemisyjnej, zasobooszczędnej i cyfrowej gospodarki.

Grupa docelowa:

Projekt skierowany jest do osób dorosłych nieprowadzących działalności gospodarczej z Wielkopolski Wschodniej (powiaty słupecki, kolski, turecki, koniński i M. Konin), które uczą się, pracują/pracowały lub zamieszkują one na obszarze Wielkopolski Wschodniej w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego, natomiast w przypadku osób bezdomnych, przebywają one na tym obszarze i z własnej inicjatywy chcą uzyskać kwalifikacje w kierunkach zgodnych z Inteligentnymi Specjalizacjami czy potrzebami zeroemisyjnej, zasobooszczędnej i cyfrowej gospodarki.

Cel Projektu:

podniesienie i zmiana kompetencji oraz rozwój umiejętności lub kwalifikacji poprzez usługi rozwojowe dla:

– 2.508 osób dorosłych w tym: 104 bezrobotnych, 176 biernych zawodowo oraz 2,228 pracujących/zatrudnionych,

– oraz uzyskanie kwalifikacji przez 2.257 osób dorosłych w tym zielonych kwalifikacji przez 677 osób i cyfrowych kwalifikacji przez 226 osób dorosłych, którzy przyczynią się do wsparcia transformacji gospodarki w Wielkopolsce Wschodniej oraz dostosują się do potrzeb zmieniającego się rynku.

Całkowita wartość projektu:

32 142 854,98 zł z czego dofinansowanie ze środków UE wynosi 22 499 998,48 zł, ze środków Budżetu Państwa 6 428 570,99 zł, oraz wkład własny w wysokości 3 214 285,51 zł.

Projekt jest realizowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski (FEW) na lata 2021-2027 i wspófinansowany jest ze środków Funduszu na rzecz Sprawiedliwej Transformacji (FST).

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Logotypy

Słownik pojęć

Baza Usług Rozwojowych (BUR)

To ogólnodostępna, internetowa baza usług rozwojowych świadczonych w rozmaitych formach (m.in.: szkoleń, kursów zawodowych, doradztwa, studiów podyplomowych, mentoringu czy coachingu), dzięki którym instytucje i osoby prywatne mogą rozwijać swoje kompetencje oraz realizować zamierzone cele edukacyjne i biznesowe. Baza dostępna jest pod adresem www.uslugirozwojowe.parp.gov.pl

Coaching

Jest usługą ukierunkowaną na wsparcie pracownika w procesie samodzielnego rozwoju własnego potencjału w wybranym wcześniej obszarze. Opiera się on na partnerskiej relacji pomiędzy coachem a klientem (uczestnikiem/uczestnikami usługi).

Cyfrowe kompetencje/kwalifikacje

To harmonijna kompozycja wiedzy, umiejętności i postaw umożliwiających życie, uczenie się i pracę w społeczeństwie cyfrowym, tj. społeczeństwie wykorzystującym w życiu codziennym i pracy technologie cyfrowe. W skład kompetencji cyfrowych wchodzą:

a) kompetencje informatyczne obejmujące posługiwanie się komputerem i innymi urządzeniami elektronicznymi, bezpieczne korzystanie z internetu, aplikacji i oprogramowania, nowych inteligentnych technologii cyfrowych oraz umiejętność stosowania metod pochodzących z informatyki przy programowaniu i tworzeniu rozwiązań informatycznych dla problemów z różnych dziedzin (myślenie komputacyjne);

b) kompetencje informacyjno-komunikacyjne, polegające na umiejętności wyszukiwania informacji, rozumienia jej, a także selekcji i oceny krytycznej, jak również komunikowania się na odległość za pomocą technologii cyfrowych;

c) kompetencje funkcjonalne, czyli realne wykorzystanie powyższych kompetencji w różnych sferach codziennego życia, takich jak finanse, praca i rozwój zawodowy, utrzymywanie relacji, zdrowie, hobby, zaangażowanie obywatelskie, życie duchowe itd., zgodnie z zasadami bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych.

Doradztwo

To usługa polegająca na udzielaniu fachowych porad ukierunkowanych na wspieranie realizacji założonych przez odbiorców celów i tworzących dla nich wymierną wartość dodaną, korzyść.

Egzamin

To obiektywna ocena poziomu opanowania przez zdającego wiedzy i umiejętności z zakresu danej dziedziny. Podstawowym warunkiem obiektywizmu jest zastosowanie jednolitych wymagań, kryteriów oceniania oraz zasad przeprowadzania egzaminu wobec wszystkich zdających.

E-learning

Obejmuje różnorodne formy kształcenia zdalnego nauczania (tj. formy wspomagania uczenia się̨ technologiami informacyjno-komunikacyjnymi). E-learning obejmuje szereg różnorodnych działań dydaktycznych od najprostszych (udostępnianie plików tekstowych i graficznych, czatów, forów, pracy indywidualnej i grupowej na platformie on-line) do bardziej zaawansowanych materiałów multimedialnych i interaktywnych (materiały audiowideo, gry, symulacje, zadania interaktywne).

GOZ (gospodarka o obiegu zamkniętym)

Jest to model biznesowy, który minimalizuje zużycie surowców oraz powstawanie odpadów. Celem GOZ jest zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych i poziomu wykorzystania energii. Tworzy ona zamknięte pętle procesów, w których powstające odpady traktowane są jako surowce w kolejnych fazach produkcji.

Inteligentne specjalizacje (IS)

To branże zidentyfikowane jako kluczowe dla rozwoju regionu czy danego obszaru, na którym jest realizowany projekt. Zakres podnoszenia i zmiany kompetencji oraz rozwoju umiejętności osób dorosłych musi być zgodny z inteligentnymi specjalizacjami krajowymi, regionalnymi, podregionalnymi.

Krajowe inteligentne specjalizacje (KIS)

To branże, których rozwój zapewni: tworzenie innowacyjnych rozwiązań społeczno-gospodarczych, zwiększenie wartości dodanej gospodarki i podniesienie jej konkurencyjności na arenie międzynarodowej.

Mentoring

To usługa mająca na celu rozwój kompetencji i potencjału zawodowego pracownika. Opiera się ona na relacji między mentorem/mistrzem a uczestnikiem/podopiecznym, w ramach której mentor ułatwia rozwój podopiecznego w oparciu o własne kompetencje i doświadczenie. Efektem tych działań powinno być zwiększenie skuteczności w realizacji własnych celów w obszarze zawodowym i/lub osobistym.

Obszary RIS (regionalne inteligentne specjalizacje)

Są to dziedziny, w których dany region może przodować, powstałe w wyniku integracji wiedzy o nauce, technologii, inżynierii, rozwoju rynku potrzebach biznesowych.

Studia podyplomowe

To forma kształcenia realizowana przez podmioty określone w ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym (uczelnie wyższe, instytuty naukowe, Polską Akademię Nauk, instytuty badawcze czy Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego). Zgodnie z ustawą studia podyplomowe trwają przynajmniej 2 semestry.

Szkolenie

Obejmuje różnorodne formy kształcenia mające na celu rozwój kompetencji osób dorosłych, zmierzające do jasno wyznaczonych celów edukacyjnych i realizowane zgodnie z przygotowanym wcześniej programem.

Usługa szkoleniowa

usługa mająca na celu nabycie, potwierdzenie lub wzrost wiedzy, umiejętności lub kompetencji społecznych usługobiorcy, w tym przygotowującą do uzyskania kwalifikacji lub pozwalające na jego rozwój. Wśród tego typu usług należy wymienić: szkolenie, studia podyplomowe, e-learning, egzamin oraz usługę o charakterze zawodowym

Usługa o charakterze zawodowym

To usługa kształcenia wspomagająca rozwój uczącego się w zakresie możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych. Jest ona realizowana w formach pozaszkolnych. Jej wynik potwierdzany jest świadectwem potwierdzenia kwalifikacji w zawodzie (wydawanym po zdaniu właściwego egzaminu) lub zaświadczeniem wydanym przez organizatora.

Usługa doradcza

To usługa mająca na celu nabycie, utrzymanie lub wzrost wiedzy, umiejętności lub kompetencji społecznych usługobiorcy lub które pozwalają na jego rozwój. Wśród tego typu usług należy wymienić: doradztwo, coaching i mentoring.

Wielkopolska Wschodnia

To powiaty: koniński, kolski, turecki, słupecki oraz Miasto Konin.

Zielona kwalifikacja

To zbiór umiejętności, wiedzy i kompetencji, które są niezbędne do skutecznego działania w obszarach związanych z ochroną środowiska, zrównoważonym rozwojem i walką ze zmianami klimatycznymi. Osoby posiadające zielone kwalifikacje są świadome ekologicznych wyzwań współczesnego świata oraz potrafią identyfikować i wdrażać rozwiązania sprzyjające zrównoważonemu gospodarowaniu zasobami naturalnymi. Kwalifikacje te obejmują szeroki zakres obszarów, m.in. takich jak energetyka odnawialna, ochrona przyrody, zarządzanie zasobami naturalnymi, ekologiczne projektowanie i planowanie, analiza ekonomiczna związana z ochroną środowiska oraz komunikacja i edukacja ekologiczna.

Kontakt w sprawie udzielenia informacji dotyczących projektu z Punktem Informacyjnym

nr wew. 23 lub 24
tel. 63 245 30 95

Zespół projektowy

Renata Klimaszewska

Renata Klimaszewska

Opiekun Projektu

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

renata.klimaszewska@arrkonin.org.pl

Aleksandra Pytlińska

Aleksandra Pytlińska

Specjalista

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

aleksandra.pytlinska@arrkonin.org.pl 

Ewelina Kowalczykiewicz

Ewelina Kowalczykiewicz

Doradca Zawodowy

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

ewelina.kowalczykiewicz@arrkonin.org.pl

Weronika Bilska

Weronika Bilska

Specjalista

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

weronika.bilska@arrkonin.org.pl

Marta Fabiszak

Marta Fabiszak

Specjalista

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

marta.fabiszak@arrkonin.org.pl

Monika Malant

Monika Malant

Specjalista

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

monika.malant@arrkonin.org.pl

Renata Lewandowska

Renata Lewandowska

Młodszy Specjalista

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

renata.lewandowska@arrkonin.org.pl

Edyta Krucka

Edyta Krucka

Specjalista

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

edyta.krucka@arrkonin.org.pl

Marta Fabiszak

Karolina Wojciechowska-Stałowska

Starszy Specjalista

„Transformacja w kształceniu osób dorosłych z Wielkopolski Wschodniej”, dz. 10.01 FEW

karolina.wojciechowska@arrkonin.org.pl

Biuro projektu

Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. w Koninie

ul. Zakładowa 4, 62-510 Konin

czynne od poniedziałku do piątku od 8:00 do 16:00

uslugirozwojowe.od101fst@arrkonin.org.pl